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发布时间:2023-04-23 11:57:46 丨 文章作者:小编 丨 浏览次数:964

  AG旗舰厅从西方教育的发展史可以看出,高度文明的社会其实就是一个充分尊重个体、尊重个性化的社会,AG旗舰厅尊重个性才能带来更多快乐。今年来个性化教育、潜能开发、全脑训练等新名词也成为社会广议的教育热词。近日,教育家孔子的76代裔孙、个性化教育研究专家孔令文专程赴南京与恒星教育(七田国际全脑教育)董事长骆靖探讨现代教育如何“因材施教”。

  骆靖认为,长期以来,学校教育的特点是把学生作为被动的接受者,以课程和教师为中心,它是针对全体大多数学生进行的、整齐划一的知识传授过程,不能做到因人而异。而孔令文先生介绍,个性化潜能教育目前在国内外颇受推崇,其实早在两千多年前,我国的教育家孔子就提出了个性化教育的理念。

  当今,年轻家长也越来越重视孩子的潜能开发,但很多人容易走进误区。“个性化潜能教育是指通过对被教育对象进行综合分析、测试、考核和诊断,AG旗舰厅根据社会或未来发展趋势以及被教育对象的潜质特征,量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。”骆靖强调,潜能教育的目的不是为了打造神童。“个性化潜能教育通过深度放松、潜意识训练等切实有效的方法帮助孩子释放心灵压力,增强孩子抗挫折、抗压的能力,从而培养其积极、勇敢的人生态度。现在有一些所谓的右脑开发机构将其过于神化乃至妖魔化,如‘蒙眼识字只需2天1夜’等,其实是忽悠人的把戏。事实上,潜能开发一般至少需要半年左右的时间才能见效,而且还要有持续性的科学训练。”

  孔令文先生称,个性化潜能教育既重视被教育对象注意力、记忆力和想象力、学习力等智力因素的开发,又追求学习动机、学习兴趣、意志力和自信心等非智力因素的培养,“潜能开发以培养孩子良好的学习习惯为重点,引导其形成高效的学习能力,AG旗舰厅帮助其树立学习信心,挖掘孩子的个性潜能之宝藏,既重视孩子智力开发,又重视健全人格的塑造。”

  骆靖先生补充说,个性化潜能教育不同于社会上流行的“右脑开发”。“有很多右脑开发机构过于注重潜能开发所达到的成功状态,如一目十行、拍照记忆甚至超越平常的潜意识能力等超能状态,未能将孩子开发出来的潜能与孩子的学习及生活充分地衔接。”据了解,恒星教育是目前国内最早也是少有的真正实现自准妈咪开始、覆盖未成年人全龄段(0—18岁)的个性化潜能开发与教育。“在潜能开发课程圆满结束后,依据学员在训练中开发出来的潜能和养成的习惯,为其量身定制个性化文化课同步衔接的学习方案,运用其潜能开发能力来检验文化课的学习效果。”现代快报记者 何海燕

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