半岛电竞这15部教育纪录片直面现实让人深思

发布时间：2023-10-08 17:09:33 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：649

　　半岛电竞主要围绕我国教育改革中的热点问题进行完整的梳理，并从历史和文化的高度对中国教育的改革与创新作出思考，将中国教育问题置于国际背景下考量，关注世界范围内的教育改革。并通过对来自中国民间的鲜活的教育现象的展示，呼吁树立育人为本的教育价值观，希望能对中国教育改革起到一定的推动作用。

　　全片重点是讲问题，具有很强的冲击力，并且不偏激，能站在理性的高度看待当代的教育变革，追问教育的使命，尽最大可能呈现多元观点，理清中国教育症结所在，激发观众共同思考，堪称一部给力的教育蓝皮书。

　　这部阐释模式的作品预示着某种转折，即敢于正面出击，干预现实社会问题，展现了纪录片的特质。

　　全片6集，分别为《起跑线上》、《学习革命》、《公平之惑》、《高考变局》、《大学危机》、《再度出发》，每集45分钟。

　　一所美国加州的高中，一帮普通的孩子，一群富有激情的老师，敢于打破124年的教育体制，将学校变成了另一种模样......

　　影片主要介绍HTH正在进行的教育创新尝试。在这个公立特许学校(Charter School)系统里，教学以一种叫做“项目式学习”(PBL，Project-Based Learning)的方式进行。在老师的协助和支持下，没有教科书、没有上下课铃声、没有考试，孩子们每天都忙于一些自主选择的特定项目，来掌握知识点并培养各种能力。

　　High Tech High用了两个数据来说明为什么他们是极有可能成功的，一个是High Tech High学生的平均成绩比地区平均水平高出10%，另一个是High Tech High学生的大学录取率是98%。

　　以安徽省一个小镇为缩影，集中拍摄了一组家庭、老师、孩子们一个学年的生活。这个故事里有艰难痛苦也有欢乐喜悦，通过它可以了解中国成千上万个同它一样的学校。不仅对一群孩子和一个小镇的印象有了新的了解，而且能见到中国教育鲜为人知的一面。

　　还深入探讨了当代中国青少年在社会高速发展和大变革背景下正在面临的或可能面临的问题，折射出来自中国农村和城镇家庭学生的生活状况和特有的勤奋、坚韧、乐观、积极向上的品质以及对社会、环境的关注和思考。

　　全片共五集：《金猪年》、《少年先锋队》、《万事开头难》、《奥运热》、《亲人》。

　　影片记录了五名学生寻求更好教育却受挫的过程，揭露了美国公立教育存在的种种弊端，抨击公立学校成效不彰，使得无数有心向学和天资聪颖的学生得不到鼓舞，最后消失在辍学的大洪流里。

　　曾几何时，美国号称拥有世界上最好的公立教育系统，但在过去的三十多年里，虽然政客们不断强调要改善弊端丛生的教育系统，可是孩子们的教育情况始终没有任何改观，反而呈现令人担忧的前景。是该积极行动起来，一扫这一领域中的弊端，还是呆呆坐在地上，等待超人的出现?

　　本片讲述了高考纪录片《中国门》讲述关于高考的中国式奋斗的故事，从甘肃会宁、北京、上海三处拍摄，试图以三段不同背景下关于教育的故事，组成一幅当代教育现象集中呈现的现实图景，体现了乡村孩子艰苦学习的环境半岛电竞。

　　在会宁这个典型的中国西部的贫困县城，这些都是高考前再常见不过景象，学生、老师、家长的表情如临大敌般紧张和严肃，在他们眼里，高考成为使命运发生转机的唯一筹码。

　　在北京，一位来自农村的大学毕业生正面临人生中一次重大的选择，是留下还是离开?失业已让他举步维艰。

　　上海繁华的夜景如梦如幻，一位音乐学院的毕业生回忆起苦练钢琴的岁月，流下了辛酸的泪，父母的期待和曾经的付出让她备感压力……一场高考、一次招聘会，都是改变命运的时刻。借用门的概念，你能够看见一种恒定而超越时代的中国式奋斗。

　　中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

　　父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么？“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

　　影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间半岛电竞，让心灵回家！让爱不再变成伤害。

　　每个人都经历过的中学时代，每个孩子都要进入的中学时代，每个家庭都会面对的教育话题。一所中学的一个年级，在不停的出现各种问题，教师、家长、孩子用自己的方式应对这些问题并彼此掣肘。

　　在进入电影学院学习纪录片之前，我是武汉六中初中部的一名语文教师。在离开后，我会常常回味这段生活，想念其中的许多细节，并思考什么是当代基础教育中最大的问题，怎样进行家庭教育和学校教育。

　　这部纪录片，体制的问题只是其中很小的部分。我最后做的，是教育中人和人的关系。这个关系不是教学运行的常规，也不是个体生活的展示，亦没有将体制问题搁置到台前；而是着重展现人与人的关系，在相对关系中寻找当代中国教育的有点和痼疾，同时也引发对于人与人如何相处，以何种方式完成青少年社会化过程的思考。

　　这部纪录片向观众讲述着中国教育制度的改革和取得的伟大进步，成为一部中国教育体制的发展记录史。

　　以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

　　全片共四集，每集30种分别为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》。

　　中美印，三国教育大比拼！关于孩子教育的话题，永远是一个热门焦点、。在这部纪录片名字中所包含的“两百万分钟”，其实正喻指一名美国学生高中四年的校园时光，这段时间是孩子世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在很大程度上决定了他们未来的走向。

　　就在如此重要的时期里，同龄的印度孩子、中国孩子又将如何分配时间?他们对未来有何规划和想象?最后又是否能够如愿?这部看似轻松诙谐的纪录片，却揭开了颇为残酷的真相。参与拍摄的六名学生，两两来自美国、印度与中国。

　　中国有句老话：“万般皆下品，惟有读书高。”在中国，无论男女老少，无论城市乡村，无论贫穷富裕，人们对教育的尊崇几乎到了极致。

　　哪怕有些人自己没看过几本书，在贫困边缘苦苦挣扎，也要敦促下一代勤勉读书，在高考中力拔头筹，踏入大学的门槛，以此改变命运。因为对于这些人来说，“读大学”不仅是孩子出人头地的唯一机会，更蕴含跨越阶层的希望。

　　他们本能地认为，只要上了大学，孩子们就不必像父辈那样面朝黄土、汗流浃背，而可以在大城市里拥有一份安稳工作，拥抱全新岁月。然而现实，果真如想象中那样“美好”吗？

　　三个故事，让贫穷的运作模式暴露无遗。《出路》这部片子，从头到尾只有一个问题：“有一份大学文凭，就能给你带来出路吗？”

　　高考，一场影响亿万中国人命运的考试。选取深具代表性的不同社会横断面，记录个人故事、观照社会热点，从多个侧面走近并记录2014年高考，为我们留下这个时代意味深长的社会现实记忆。

　　其中《毛坦厂的日与夜》曾单独作为纪录长片获得2016年度的华语纪录片节竞赛单元季军。毛坦厂中学号称「亚洲最大高考工厂」。学生接受操练，昼夜无间，求学就是求分数；家长搬来陪读，放弃事业也要确保子女考上大学；老师高压严厉，透过闭路电视严密监控自修情况，更可入屋突击检查。考场如战场，许胜不许败，大抵亦是当前中国社会缩影。

　　全片6集，分别为《毛坦厂的日与夜(上)》、《毛坦厂的日与夜(下)》、《久牵的孩子们》、《走出大山》、《留学大潮下》、《校长的选择》。

　　讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。中国式教学的特点是严厉，时间长。中国学生在一些知名的国际考试中总是名列前茅。但是，用中国的教学方法来教育英国的中学生可行吗?参加试验的老师和学生又是怎么想的呢?他们有什么体会?

　　首先，作为试验的一部分，中国老师接管了一个由50名学生组成的9年级班级。这些学生在四个星期的时间里，要穿统一的校服，每天早上7点到校，在校时间长达12个小时，中间有两次吃饭休息时间。每周还要举行一次升中国国旗的仪式。而课堂上的学习主要是记笔记。同时，还要参加集体练习。学生们还要负责打扫教室等......

　　一提起中国的教师学生以及教育模式，无论国内国外，大家的第一反应往往都是，“数学很强”、“很会考试”、“填鸭式课堂”，和与之相对应的“缺乏创新精神和实践能力”。

　　丹麦，这个国民幸福指数最高的国家，亦是安徒生童话和乐高积木品牌的诞生地，他们的教育体系，也充满了自由有爱的气息。2013年，丹麦人就向中国人发起了一次“挑战”，在纪录片《丹麦9年z班 VS 中国初三13班》里，让两国的初三学生，展开一场全方位、多层次的PK。没想到，结果令很多人吃惊......

　　短片主要记录的是山东半岛内陆山区，一所小小的幼稚园里，孩子们上学、上课、游戏、放学的故事。北方的冬季，天寒地冻，几十平米的教室就是他们整个世界。关于钱财的问题，孩子自成一套，对钱财的渴求从何而来，我们不去深究，但是这种渴求却直接作用在他们的游戏中，他们有模有样地模仿家长们的工作：一项关于树木交易的工作。

　　每个人在其中尽心尽力地扮演自己的角色。开始下雪后不久就放假了，放假后的幼稚园教室，变成了村子的祠堂，在春节时供奉全村人的祖先。孩子们的桌子和凳子搭起祭台半岛电竞，由老人们看守。成人们以有别于孩子的方式准备进入下一年时，等待孩子们的，又会是什么样的新世界呢？

　　在中国在武汉在一所寄宿制幼儿园，我们纪录了一个小班、一个中班和一个大班在14个月里的生活。幼儿园生活是流动的，孩子们成长是缓慢的，每天都发生一些小事却也都是大事，因为儿时的一切对人的影响是久远的。一个单位、一段日子、一堆成长中的生活碎片，总会承载点什么，那便是当我们弯下腰审视孩子的同时，我们也审视了自己和这个世界。